2008年3月25日，北街小学数学组组织四、五年级数学教师和部分青年教师参加了大邑县城关点在东街小学举行的数学教研活动。教师们认真听课，课后围绕研究主题“课堂教学中如何引发学生进行数学思考，促进学生解决问题的能力的提高”积极进行研讨；并认识到：教师只有在对教材正确认识的基础上，围绕教学重点进行教学，才能引发学生在解决问题的过程中进行数学思考；让学生主动获取知识，才能促进学生解决问题的能力的提高。