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    音的高低
    作者:赵飞 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2007-4-29

    音的高低

    北街小学 赵飞

    教学年级:二年级

    教学课时:一课时

    教学目的

      1、能基本听辨日常生活及音乐中声音的高低。

    2、培养音乐兴趣,激发音乐情感。

    教学重点:音乐活动“音的高低”。

    教学难点:辨别音色,正确区分音的高低。

    教具准备:口风琴  电子琴  铝板琴  响板  双响筒  沙锤

         三角铁  碰钟  小锣 多媒体

    教学过程:

      一、组织教学:

    师生问好!

    二、新课:

    1、唱歌导入,引出课题。

    2、第一站:到动物园参观。

    3、听辨老虎、小猫的音色,说出各自的声音特点并模仿。

    4、听辨山羊、水牛的音色,说出各自的声音特点并模仿。

    5、小结得出:一般身体小的动物发出的声音要高一些。

    6、第二站:到乐器王国参观。

    7、听辨铝板琴的音色及高低。

    8、听辨各种打击乐器发出的音色及高低。

    9、游戏:找朋友。

    10、听口风琴奏做上行、下行、平行的手势。

    11、用已学的知识判断大提琴、小提琴、大鼓、小鼓的音的高低。

    12、寻找生活中的高低音。

    13、教师小结。

    三、结束课程。

    全班分高、中、低三个声部模仿火车声音走出教室。

     

    文章录入:赵飞    责任编辑:admin 
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